英语拼读规则

前言：

想学英语就要用英语的思维去学。不能用某国某人指定的方法。误人子弟呀！！

一、就英语就要像学汉语一样要学会拼音，拼音会了汉字自然就会读了。

第一步：26个字母的【音标】要记牢。不只会写字母也要会写字母对应的【音标】这是重点。

也可以说26个字母对应汉字的横、竖、撇、捺、折。（这是个人理解）

如图：

英语中字母组合：（按字母顺序排列）

第二步：基本概念。（上网找的了）记主画线的就行。

1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.
2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.
* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.
2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节,
称为闭音节.例：map,desk,is.
* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音.
字母a,e,i,o,u 在重读音节中的读法
字母名称位置读音举例
a /ei/ 开音节 /ei/ name,take
闭音节 // map,bag
e /i:/ 开音节 /i:/ be,he
闭音节 /e/ egg,best
i /ai/
开音节 /ai/ like,kite
闭音节 /i/ bit,fit
o /ou/
开音节 /ou/ note,no
闭音节 /ɔ/ dog,lot
u /ju:/
开音节 /ju:/ mute,use
闭音节 /ʌ / bus,cut /u/ put full

字母U/u以及U/u与其他字母组合的读音规则如下：

(1)在重读开音.节中，U一般读做:

①[ju:]，例如:student use

②在字母l、r、j之后读做[U:]，例如:blue rule June
(2)在重读闭音节中一般读做:
①[ʌ]，例如:but bus cup

②[U]，例如:put full
(3)在非重读音节中一般读做:
①[ə]，例如:upon suppose suggest

②[ju]，例如:communist occupation

③在字母l、r、j之后读[u]，例如:instrument

④在词尾的-ute，-ude中u读[ju:]，例如:institute attitude

但是在minute[minit]中U读[i ]

虚词是不能单独充当句法成分的词,有连接或附着各类实词的语法意义.根据能同哪些实词或短语发生关系,发生什么样的关系,可以把虚词分为副词、介词、连词、助词、叹词和拟声词六类
实词在句中做成分并且具备实际意义,而虚词在句中不算什么成分没有实际意义。

英语音素

英语国际音标共有48个音素，其中元音音素20个、辅音音素28个。英语字母共有26个，其中有元音字母5个、辅音字母19个、半元音字母2个。因此，音素、字母、音标三位一体教学不仅能解决学生学音素的问题，而且还解决了初学英语者学习音标的问题。

音素、字母、音标三位一体教学，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相对集中教学方法，这三者是互相联系、互相制约和相互影响的。

元音音素

英语音素，即48个音素。首先，20个元音音素，分为单元音和双元音。

国际音标元音表

①12个单元音。按发音部位把单元音分为前元音：/iː/， /ɪ/， /e/， /æ/，中元音：/ɜː/， /ə/。后元音：/ɑː/， /ʌ/， /ɔː/， /ɒ/，/uː/，/ʊ/（这里采用的是RP发音音标，像一些典型美式音标未给出，如/ɝː/， /ɚ/）。元音可以根据元音高度（即舌面与上腭的距离）大小程度依次学习。如后元音：/ɑː/·/ɒ/，/ʌ/·/ɔː/，/ʊ/，/uː/元音高度依次由低到高。

②8个双元音。合口双元音：/aɪ/， /eɪ/， /aʊ/， /əʊ/， /ɔɪ/。集中双元音：/ɪə/， /eə/ ，/ʊə/。

辅音音素

然后是28个辅音音素，分为清辅音和浊辅音，其中十个清辅音与十个浊辅音恰好成对。

清辅音： /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /tʃ/ /ts/ /tr/

浊辅音： /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ð/ /ʒ/ /dʒ/ /dz/ /dr/

然后剩下的几个音标：/m/，/n/，/l/，/ŋ/，/h/，/r/，/j/，/w/。

学习

1、首先是辅音音素与元音音素合为一体的学习，将绝大部分辅音与元音音素进行拼读训练。熟悉拼读方法，然后，找一些音标词拼读，这样从浅入深，从易到难，循序渐渐地拼读音标，比较容易接受，并且容易学会。最后，学会读单词的重音和次重音。

2、学习读音规则

首先，学习辅音音素的读音规则，因为辅音音素的读音规则比较简单，学容易记住，这样做还能保持学习兴趣，可以记住一些较简单的读音规则，如：sh读/ʃ/，tch和ch读/tʃ/，dr读/dr/等。

其次，教五个元音字母的读音规则。如：

在相对开音节词中一般读字母音/eɪ/：gate、kate、date、face

在闭音节词中一般读/æ/：bad、map、cat、bag

在相对开音节词中读/aɪ/：kite、bike、fine、mine

在闭音节词中一般的读音/i/：big、pig、fit、did

在相对开音节词中读/u/：home、nose

在闭音节词中一般读 /ɔ/：not、pot、doctor、mom

在相对开音节词中般读/iː/：he、me、we、she

在闭音节词中一般读/e/：pen、bet、fed、bed、set

可以读字母音/juː/：you

可以读字母音/uː/：blue、ruler

可以读字母音/ʊ/：put

可以读字母音/ʌ/：but、cut、truck、

掌握五个元音字母的基本读音规划，同时，还要学会变通，有时读音只是相对，不是绝对的，有时会有一些变化。

3、元音音素的读音规则

元音音素的读音规则要联系元音字母，元音字母组合，元音字母和辅音字母的组合与元音音标一起记和教，并进行分组教学，这样可以减小思想压力，便于记忆，同时，还要与音标词和单词联合在一起进行学习。这样，可以由会拼读单词，慢慢学会怎样记单词。并能根据单词的读音记住和写出单词。也能根据单词中字母组合的特点读出单词。

这样，把音素、字母、音标三者合为一体来学习，才能真正掌握字母和音标，才能学会独立地拼读单词，并由此过渡到记单词。