图书馆管理系统的开发

article/2025/10/5 1:22:41

课程设计的目的与要求
1. 课程设计目的

软件工程课程设计是学习软件工程课程后所进行的实践环节，目的是培养学生用工程化的思想和标准文档化的思想进行软件开发。本次课程设计通过开发一个小型实用的软件系统，亲身体验软件生命周期中的各个环节，以加深对软件工程课程的深入理解、锻炼独立分析、解决问题的能力。

1. 课程设计要求
  1. 课程设计准备

1）复习软件工程课程的主要内容，熟练掌握软件生命周期的理论以及各阶段的基本概念。

2）明确可行性分析、需求分析、设计、测试等阶段的基本任务和基本方法。

3）熟练运用规范化的描述方法和文档，描述软件开发的各个阶段。

4）熟悉开发环境和开发工具。

1. 1. 内容要求

1）对所设计和实现的系统进行可行性分析，提交可行性分析报告；

2）对系统进行需求分析，可以选择传统的分析方法或者面向对象的分析方法，提交软件需求规格说明书（SRS）；

3）在SRS的基础上进行软件的概要设计和详细设计，提交软件设计文档；

4）遵循上述文档的要求，实现软件；

5）对所实现系统进行软件测试，完成软件测试报告。

设计正文
1. 可行性分析报告
  1. 项目简介
    1. 项目目标

随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。图书管理系统对于现代图书馆而言，是能否发挥其教学研究的作用的自关重要的技术平台，对于在校学生和管理员来说，是能否方便快速获取信息的关键。所以，图书管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷方便的操作手段。

1. 1. 1. 系统的简要描述，主要功能
2. 用户有借书的权限
3. 用户可以注册新用户
4. 用户可以查询书籍信息
5. 管理员可在在图书馆中增加/删除一本书
6. 按照图书编号或关键字检索一批书
7. 查询用户的借阅记录
8. 管理员可以添加用户信息
9. 管理员可以查询书目以及用户信息

1. 1. 对现有系统的分析
    1. 处理流程和数据流程(系统流程图)

1. 1. 1. 对现有系统的其他说明

工作负荷：以前的图书管理完全是手工操作，从新书的购买、编码、入库、上架到借阅、续借、查询等，耗费了很大的人力，并且很难避免错误的发生，该图书管理系统针对这些问题，不仅降低了工作量，还改善了图书管理上的准确性，功能清晰易懂，便于操作。

费用开支：软件开发中的费用支出主要有开发人员、材料、设备、开发空间以及后期的维护等方面的支出。

人员：对于此系统的开发，需要至少三名有经验的软件开发人员，系统的操作人员以及后期维护人员。

设备：数据库管理系统SQLServer2019；windows操作系统；Visual Studio 2019。

局限性：计算机在非正常情况下停止工作是数据的备份情况，以及每个人对界面的上手程度的不同

1. 1. 技术可行性分析

主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作，硬件、软件配置能否满足开发者的需要，各类技术人员的数量，水平，来源等。图书馆管理系统的工作主要是在读者和图书馆之间架起一座桥梁，能相互沟通信息和处理信息。这一特点非常适合计算机特点，通过网络internet技术，发挥计算机的信息传输速度快、准确度高的优势。计算机硬件和软件技术的飞速发展，为系统的建设提供了技术条件。